Весь выпуск
Скачать весь выпуск	PDF

Содержание
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

Модель управления знаниями металлургического предприятия на основе эмбединговых моделей	7–16
Веденеев В. А., Ершов Е. В., Ковыршин Р. Г.	PDF
Имитационная модель работы робота-манипулятора Kuka youBot для укладки и выгрузки посылок	17–27
Егорова Л. Г., Калитаев А. Н., Логунова О. С., Панов Д. А.	PDF
Анализ современного состояния многоагентных систем и перспективные направления развития	28–40
Кочкин Д. В., Горбунов В. А.	PDF
Система оптимального управления нагревом заготовок в проходной печи с использованием технологии цифрового двойника	41–58
Нужин Д. В., Андреев С. М., Мухина Е. Ю.	PDF
Прогнозирование уровня безопасности исправительного учреждения на основе модели машинного обучения	59–71
Рычаго М. Е.	PDF
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Ирреалис в судебном дискурсе: на грани семантики, прагматики и риторики	72–82
Аринова Б. Н.	PDF
Двойственность образа Беловодья в рассказе В. Я. Шишкова «Алые сугробы»	83–94
Дивакова Е. А.	PDF
Умный vs smart: языковые свидетельства цифровой эпохи	95–107
Дудурич О. В.	PDF
Морфемный анализ диалектного слова: к проблеме создания словаря диалектных корневых гнезд и аффиксальных парадигм	107–120
Ильина Е. Н.	PDF
К вопросу о роли концептов в вербальном автопортрете художника (на материале эпистолярного дискурса Винсента Ван Гога)	121–131
Ерохина Е. А., Лаврова С. Ю.	PDF
Кластер человек телесный в русских духовных стихах	132–142
Мухина Е. А.	PDF
Геймификация как стратегия современной русской литературы (на примере творчества В. Пелевина)	143–159
Черняк М. А., Сомов Д. А.	PDF
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Персонифицированный подход в системе профессионального развития педагогов: перспективы развития методического сопровождения в дошкольной образовательной организации	160–171
Иванова Н. В., Борисова М. В.	PDF
Концептуальные аспекты саморазвития педагога как условие готовности к устойчивому формированию нравственных ценностей у младших школьников	172–180
Лапин А. С., Смолонская А. Н.	PDF
Проектная деятельность как средство формирования экологичного мышления школьников 12 - 14 лет	181–190
Прядёхина М. С.	PDF
РЕЦЕНЗИИ

Вариативность vs стилистическая дифференциация языка. Рецензия на монографию: Исакова Л. Д. Многообразие языков в их вариативности. Москва: Проспект, 2022. 176 с.	191–196
Федуленкова Т. Н.	PDF
Лингвокреативность ‒ перспективный тренд разнотипных дискурсов. Рецензия на книгу: Лингвокреативность в дискурсах разных типов: Пределы и возможности: коллективная монография / ответственный редактор И. В. Зыкова. Москва: Р. Валент, 2021. 564 с.	197–203
Федуленкова Т. Н., Шеховская Ю. А.	PDF

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

Весь выпуск

Содержание

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

РЕЦЕНЗИИ