Весь выпуск
Скачать весь выпуск	PDF

Содержание
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

Тензорная модель данных для разработки траекторий сопровождения лиц с инвалидностью и лиц с ОВЗ с учетом их вариативных характеристик	7–25
Банин А. А., Лягинова О. Ю.	PDF
Разработка контекстной диаграммы агент-ориентированной пространственно-распределенной системы	26–36
Дианов С. В., Швецов А. Н., Дианов Д. С.	PDF
ГИС экологического мониторинга в городской среде	37–47
Козеева О. О.	PDF
Моделирование информационнотелекоммуникационной системы предприятия раскрашенными сетями Петри	48–58
Кочкин Д. В., Горбунов В. А.	PDF
Математическое моделирование гидравлического сопротивления слоя измельченных отходов при их шнековом транспортировании в установке производства активированного угля	59–74
Сафин Р. Г., Родионов А. С., Сотников В. Г., Тимербаев Н. Ф., Хабибуллина А. Р.	PDF
Моделирование элементов системы бесконтактного измерения длины проволочной продукции	75–88
Харахнин К. А., Шабалов В. А., Лазарева Е. Г., Плашенков В. В.	PDF
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Лингвокультурные образы «Пушкин» и «Россия» в манге: визуально-номинативный аспект	89–98
Бральнин Д. О.	PDF
Содержание понятия «прецедентное имя собственное» и его функциональная ценность в англоязычном масс-медиа дискурсе (на примере англоязычных публицистических текстов 2022 - 2023 гг.)	99–111
Волова В. М., Опарина К. С., Ракова Е. В.	PDF
Когнитивно-прагматический аспект транспортных неологизмов англоязычного дискурса	112–122
Катермина В. В.	PDF
Лингвотоксикология сквозь призму художественного перевода	123–142
Полубиченко Л. В.	PDF
«Старое» и «новое», «первое» и «последнее» в произведениях Н. Абгарян: к вопросу о языковой репрезентации модусов времени	143–153
Чжао С.	PDF
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Формирование и развитие иноязычной профессиональнокоммуникативной компетенции студентов технического вуза в ходе применения активных и интерактивных технологий обучения	153–161
Власова И. В.	PDF
Педагогическая задача как определяющая педагогической ситуации	162–169
Доброва В. В.	PDF
Профориентационные игровые технологии в профессиональном самоопределении старшеклассников	170–178
Дрянных Н. В., Лаврентьева А. А., Ракова С. С.	PDF
Диагностика процесса формирования инкультурационной личности будущего офицера	179–192
Матвеев Д. Е., Беловолов В. А., Беловолова С. П., Собищанский С. А.	PDF
Импровизационная готовность будущего педагога-музыканта к ситуативному выбору в практической деятельности	193–204
Субботина И. В., Сигова В. Л.	PDF
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ

«Лингвистический ландшафт как результат пространственно-временной и социокультурной динамики»: отчет о работе XIV Всероссийской школы-семинара молодых лексикологов, лексикографов и лингвогеографов	205–211
Ильина Е. Н., Крылова О. Н., Мельникова Н. Г., Фишер Н. Л.	PDF

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

Весь выпуск

Содержание

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ