Медиация в системе оценивания устного высказывания в форме дискуссии

Статья

Авторы:

Ланкина О. Ю.

DOI:

10.23859/1994-0637-2018-1-83-22

Полный текст:

Аннотация

Статья посвящена роли медиации при контроле устного ответа в форме дискуссии в профессионально-ориентированном обучении. Основное внимание автор уделяет анализу содержания медиации через выделение ее умений и распределению их по критериям оценивания.

Об авторах

Ланкина Ольга Юрьевна

Преподаватель,
Санкт-Петербургский государственный университет
(Санкт-Петербург, Россия)
E-mail: olga_lankina@mail.ru

Список литературы

Бахтин М.М. Проблема речевых жанров. М.: Русские словари, 1996. C. 159–206.
Вербицкая М.В., Махмурян К.С. Методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2016 года. Английский язык. М.: ФИПИ, 2016. 255 с.
Коккота В.А. Лингводидактическое тестирование. М.: Высшая школа, 1989. 127 с.
Павловская И.Ю. Основы методологии обучения иностранным языкам: Тестология. СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2007. 224 с.
Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. Л.: Наука, 1974. 427 с.
Coste D., Cavalli M., Education, mobility, otherness. The mediation functions of schools. URL: https://www.coe.int/t/dg4/Linguistic/Source/LE_texts_Source/LE%202015/Education-Mobility-Otherness_EN.pdf
North B., European Language Portfolio: Some options for a working approach to design scales for proficiency / Scherer R., North B. Towards a Common European Framework for Reporting Language Competency, Washington, DC: NFLC Occasional Paper, National Foreign Language Center, 1992. 26 р.
North B., Panthier J. Updating the CEFR descriptors: The context. Cambridge English: research notes: issue 63. March 2016. 40 р.
The Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Council of Europe. 2001. URL: http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source /Framework_EN.pdf
The Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. companion volume with new descriptors. 2017. URL: https://rm.coe.int/common-european-framework-of-reference-for-languages-learning-teaching/168074a4e2
Сambridgeenglish. URL: http://www.cambridgeenglish.org/images/168619-assessing-speaking-performance-at-level-b2.pdf
IELTS. URL:https://www.ielts.org/ielts-for-organisations/ielts-scoring-in-detail

Ключевые слова:

медиация, дискуссия, система Общеевропейских компетенций, критерии оценивания устного ответа, контроль устной речи

Для цитирования:

Ланкина О.Ю. Медиация в системе оценивания устного высказывания в форме дискуссии // Вестник Череповецкого государственного университета. 2018. №2 (83). С. 174–179. DOI 10.23859/1994-0637-2018-1-83-22

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.