Статья
Полный текст:
Статья посвящена рассмотрению основных компонентов профессиональной подготовки студентов специальности «Преподавание в начальных классах» углубленной подготовки в области иностранного языка. В результате проведенного теоретического анализа профессиональной подготовки педагогических кадров в области среднего профессионального образования была сформулирована ее сущность, раскрыто содержание и основные принципы в контексте целостного образовательного процесса в педагогическом колледже.
Кюбарт Ф. Российская система образования // Народное образование. 2002. №5.
Образцов П.И. Основы профессиональной дидактики. Орел: ООО «Горизонт», 2013. 330 с.
Пассов Е.И. Основы коммуникационной методики обучения иноязычному общению. М.: Русский язык, 1989.
Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М.: Владос, 2008.
Эстетика / под ред. А.А. Радугина. М., 2000.
Образцов П.И. Основы профессиональной дидактики. Орел: ООО «Горизонт», 2013. 330 с.
Пассов Е.И. Основы коммуникационной методики обучения иноязычному общению. М.: Русский язык, 1989.
Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М.: Владос, 2008.
Эстетика / под ред. А.А. Радугина. М., 2000.
Ключевые слова:
педагогический колледж, профессиональная подготовка, иностранный язык, учитель начальных классов, специалист среднего звена, задачи, принципы, содержание, мотивация, учебный процесс
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.