«ТОТАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ» – ДИКТАНТ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ?

Статья

Авторы:
Грудева Е. В., Покровская А. Л.
Полный текст:
В статье представлены результаты исследования степени сложности текстов «Тотального диктанта» с применением формулы читабельности текста на русском языке. Показано, что с точки зрения структурной сложности тексты «Тотального диктанта» соотносимы с текстами школьных диктантов и по шкале степени сложности текстов относятся к «легким» текстам. Трудность текстов «Тотального диктанта», позволяющая организаторам акции называть «Тотальный диктант» диктантом для взрослых, связана прежде всего с высокой концентрацией орфограмм и пунктограмм в тексте.
Грудева Елена Валерьевна
Доктор филологических наук, профессор
https://orcid.org/0000-0003-2688-4433
evgrudeva@chsu.ru
Череповецкий государственный университет (д. 5, пр-т Луначарского, 162600 Череповец, Россия)
Покровская А. Л.
Череповецкий государственный университет
(Череповец, Россия)
Венцов А.В., Касевич В.Б. Проблемы восприятия речи. М., 2003.  240 с.
Водолазкин Е. Волшебный фонарь. Часть 3. Невский // Тотальный диктант. Тексты.  URL: http://totaldict.ru/texts/2015-3/ (дата обращения: 02.05.2016).
Грудева Е.В. Избыточность и эллипсис в русском письменном тексте.  Череповец, 2007.  256 с.
Грудева Е.В., Покровская А.Л. Тотальный диктант-2015: анализ текста // В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологи: Сборник статей по материалам LI международной научно- практической конференции (17 августа 2015 года).  №8 (51). Новосибирск, 2015. С. 32–43.
Диагностический диктант. 10 класс // Образовательный портал Ruslita.ru. URL: http://ruslita.ru/masterskaya- uchitelya/vidy-kontrolya/190-diktanty-v-10-klasse (дата об- ращения: 02.05.2016).
Евсеева И.В., Лузгина Т.А. , Славкина И.А. , Степанова Ф.В. Принципы русской пунктуации: смысловой, грамматический и интонационный. Их иерархия и взаимодействие // Евсеева И.В., Лузгина Т.А., Славкина И.А., Степанова Ф.В. Современный русский язык: Курс лекций. Красноярск, 2007. 642 с. URL: http://sci.house/yazyik- russkiy/sovremennyiy-russkiy-yazyik-kurs-lektsiy.html (дата обращения: 25.07.2015).
Иванов А. Поезд Чусовская – Тагил. Часть 3. Когда поезд   вернется   //   Тотальный    диктант.    Тексты. URL: http://totaldict.ru/texts/2014-3/ (дата обращения: 02.05.2016).
Иванов К.В. Автоматизация оценки благозвучия. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/avtomatizatsiya-otsenki- blagozvuchiya-tekstov (дата обращения: 02.05.2016).
Мацковский М.С. Проблемы читабельности печатного материала // Смысловое восприятие речевого сообщения  (в  условиях  массовой  коммуникации).  М.,  1976. С. 126–142.
Ребковец О. «Я мачеха „Тотального диктанта“» // Newslab.ru.    2012.    17    июля.    URL:    http://newslab.ru/article/459181] (дата обращения: 25.07.2015).
Рубина Д. Зло во благо или благо во зло? // Тотальный диктант. Тексты. URL: http://totaldict.ru/texts/2013-3/ (дата обращения: 02.05.2016).
Смысловое восприятие речевого сообщения (в условиях массовой коммуникации).  М., 1976.  264 с.
Тотальный диктант. Тексты. URL: http://totaldict.ru/texts/ (дата обращения: 25.07.2015).

Ключевые слова:
тотальный диктант, русский язык, читабельность текста, восприятие текста, сложность текста

Creative Commons LicenseКонтент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

Сайт использует файлы «cookie» с целью персонализации сервисов и повышения удобства пользования веб-сайтом. «Cookie» представляют собой небольшие файлы, содержащие информацию о предыдущих посещениях веб-сайта. Cookie-файлы позволяют, например, сохранить единожды выполненные текстовые вводы в полях формуляров Сайта, благодаря чему их не требуется вводить заново при следующем посещении Сайта или при переходе между отдельными функциями Сайта. Продолжая использовать наш сайт и нажимая на кнопку «Согласен», вы даете согласие на обработку файлов cookie. Если вы не хотите использовать файлы «cookie», измените настройки своего браузера. Также сообщаем о том, что на сайте используются сервисы веб-аналитики Яндекс-Метрика и top.mail.ru. Подробнее
Согласен