Статья

Авторы:
Анисимова Л. Ю.
DOI:
Полный текст:
В данной статье рассматривается деятельность общественно-педагогической организации Санкт-Петербургский Родительский кружок, объединившей выдающихся педагогов, врачей и родителей, заинтересованных в вопросах раннего развития ребенка и семейного воспитания. Члены Родительского кружка были убеждены, что семейное воспитание переживает кризис, и стремились распространять правильные представления о воспитании детей среди широкой общественности. Опыт деятельности данной общественно-педагогической организации на сегодняшний день недостаточно изучен как отечественными, так и зарубеж-ными исследователями.
Анисимова Лариса Юльевна
Кандидат исторических наук, доцент
https://orcid.org/0000-0002-7790-0598
severyanova@mail.ru
Сибирский федеральный университет (д. 82А, Свободный пр-т, 660041 г. Красноярск, Россия)
Арепьев Н. Ф. Родительские кружки и союзы. Родительский кружок в Петербурге. – Санкт-Петербург: Товарищество художественной печати, 1906. – 39 с.
Вопросы матерям о детях. Опыт программы для систематического наблюдения над развитием детей / составители П. Ф. Каптерев, А. П. Мальцев. – Санкт-Петербург: Типография Дома призрения малолетних бедных, 1881. – 47 с.
Гриневич И. М. Организационно-правовое регулирование отечественного образования в XIX – начале XX века. – Ростов-на-Дону: Ставропольский краевой институт развития образо-вания, повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2012. – 158 с.
Ельницкий К. В. Значение педагогического образования для женщин, как воспитательниц и учительниц детей. – Киев: Типография акционерного общества Н. Т. Корчак-Новицкого, 1886. – 8 с.
Каптерев П. Ф. Задачи и основы семейного воспитания. – Санкт-Петербург: Типография Е. Евдокимова, 1898. – Вып. 1. Энциклопедия семейного воспитания и обучения. – 42 с.
Каптерев П. Ф. Педагогические курсы для матерей и нянь // Воспитание и обучение. – 1893. – № 1. – С. 2–18.
Краткий обзор деятельности Педагогического музея военно-учебных заведений за 1892–1893 г. – Санкт-Петербург: Типография М. М. Стасюлевича, 1893. – 126 с.
Миронов Б. Н. Социальная история России периода империи (XVIII – начало XX в.): Генезис личности, демократической семьи, гражданского общества и правового государства: в 2 т. – Санкт-Петербург: Дмитрий Буланин, 2003. – Т. 1. – 548 с.
Острогорский А. Н. Семейные отношения и их воспитательное значение. – Санкт-Петербург: Типография Е. Евдокимова, 1898. – 67 с.
Поворинская В. В. Чего недостает нашим матерям // Воспитание и обучение. – 1897. – № 4. – С. 143–169.
Родительский кружок // Воспитание и обучение. – 1895. – № 12. – С. 482–484.
Стайтс Р. Женское освободительное движение в России. Феминизм, нигилизм и большевизм, 1860–1930. – Москва: РОССПЭН, 2004. – 616 с.
Филановская Т. А. Культурно-антропологическая концепция семейного воспитания П. Ф. Каптерева: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Владимир: Владимирский государствен-ный педагогический университет, 1996. – 18 с.
Wagner W. G. Marriage, Property, and Law in Late Imperial Russia. – Oxford: Clarendon Press, 1994. – 432 p.
Ключевые слова:
Санкт-Петербургский Родительский кружок, семейная педагогика, семейное воспитание, кризис, семья, П. Ф. Каптерев
Для цитирования:
Анисимова Л. Ю. Санкт-Петербургский Родительский кружок о кризисе семейного воспитания в конце XIX – начале ХХ в. и путях его преодоления // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2021. – № 4 (103). – С. 107–117. https://doi.org/10.23859/1994-0637-2021-4-103-9

Creative Commons LicenseКонтент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.