Статья
DOI:
Полный текст:
В период расширения и укрепления политических и культурных связей России с зарубежными странами информационному обществу требуются высококвалифицированные специалисты, способные осуществлять межкультурную коммуникацию в различных сферах общественной жизни. Компетентностный подход в образовании открывает возможности для более качественной подготовки студентов к реальной жизни, включая знание предмета, осуществление продуктивной деятельности и актуализацию личностных ресурсов. Решающую роль в формировании профессиональной компетентности в рамках профессионального обучения играют гуманитарные науки, имеющие особую социальную значимость.
Bezrukova V.S. Pedagogika. Proektivnaia pedagogika [Pedagogy. Projective pedagogy]. Ekaterinburg: Timur, 1995. 344 p.
Vesnin V.R. Menedzhment. Uchebnik [Management. Textbook]. Moscow: Prospekt, 2004. 502 p.
Gorchakova V.G. Formula professionalizma [The formula of professionalism]. Cheliabinsk, 1997. 32 p.
Grebnev L. Rossiia v Bolonskom protsesse: seredina bol'shogo puti [Russia in the Bologna process: the middle of a long way]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher education in Russia], 2004, no. 4, pp. 3–17.
Zimniaia I.A. Obshchaia kul'tura i sotsial'no-professional'naia kompetentnost' cheloveka [General culture and social and professional competence of a person]. Vysshee obrazovanie segodnia [Higher education today], 2005, no. 11, pp. 14–21.
Kosheleva L.A. Vospitanie mezhkul'turnoi kompetentnosti kak element podgotovki effektivnogo menedzhera [Education of intercultural competence as an element of preparation of an effective manager ]. Kachestvo Innovatsii Obrazovanie [Quality of Innovation Education], 2004, no. 1, pp. 11–13.
Krylova N.B. Formirovanie kul'tury budushchego spetsialista [Formation of the culture of the future specialist]. Moscow, 1990. 142 p.
Leont'ev A.A. Psikhologiia obshcheniia [Psychology of communication], Moscow, 1997. 365 p.
Rozenova M. Professional'naia kompetentnost' i gumanitarnye distsipliny [Professional competence and the humanities]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher education in Russia], 2004, no. 11, pp. 169–170.
Chernilevskii D.V., Filatov O.K. Tekhnologiia obucheniia v vysshei shkole [Technology of education in higher education]. Moscow, 1996. 288 p.
Khridina N. Sotsial'naia kvalifikatsiia vypusknikov [Social Qualifications of Graduates] Vysshee obrazovanii v Rossii [Higher education in Russia], 2004, no. 10, pp. 121–124.
Vesnin V.R. Menedzhment. Uchebnik [Management. Textbook]. Moscow: Prospekt, 2004. 502 p.
Gorchakova V.G. Formula professionalizma [The formula of professionalism]. Cheliabinsk, 1997. 32 p.
Grebnev L. Rossiia v Bolonskom protsesse: seredina bol'shogo puti [Russia in the Bologna process: the middle of a long way]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher education in Russia], 2004, no. 4, pp. 3–17.
Zimniaia I.A. Obshchaia kul'tura i sotsial'no-professional'naia kompetentnost' cheloveka [General culture and social and professional competence of a person]. Vysshee obrazovanie segodnia [Higher education today], 2005, no. 11, pp. 14–21.
Kosheleva L.A. Vospitanie mezhkul'turnoi kompetentnosti kak element podgotovki effektivnogo menedzhera [Education of intercultural competence as an element of preparation of an effective manager ]. Kachestvo Innovatsii Obrazovanie [Quality of Innovation Education], 2004, no. 1, pp. 11–13.
Krylova N.B. Formirovanie kul'tury budushchego spetsialista [Formation of the culture of the future specialist]. Moscow, 1990. 142 p.
Leont'ev A.A. Psikhologiia obshcheniia [Psychology of communication], Moscow, 1997. 365 p.
Rozenova M. Professional'naia kompetentnost' i gumanitarnye distsipliny [Professional competence and the humanities]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher education in Russia], 2004, no. 11, pp. 169–170.
Chernilevskii D.V., Filatov O.K. Tekhnologiia obucheniia v vysshei shkole [Technology of education in higher education]. Moscow, 1996. 288 p.
Khridina N. Sotsial'naia kvalifikatsiia vypusknikov [Social Qualifications of Graduates] Vysshee obrazovanii v Rossii [Higher education in Russia], 2004, no. 10, pp. 121–124.
Ключевые слова:
компетентностный подход, информационное общество, компоненты профессиональной компетентности, гуманитарные дисциплины
Для цитирования:
Балданова Е.А. Роль гуманитарных дисциплин в формировании профессиональной компетентности специалиста // Вестник Череповецкого государственного университета. 2018. №3(84). С. 122–127. DOI: 10.23859/1994-0637-2018-3-84-16.
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.