Научный журнал «Вестник Череповецкого государственного университета»
Статья
DOI:
Полный текст:
Рассматриваются вопросы организации сетевого взаимодействия между образовательными учреждениями высшего и дополнительного образования и промышленным предприятием. Представлено решение по организации деятельности модели сотрудничества «Университет – детский технопарк «Кванториум» – промышленное предприятие». В аналитическом обобщении авторами предлагаются принципы организации сетевого взаимодействия, необходимые для проявления и усиления образовательного потенциала сетевого сотрудничества, решения актуальных задач развития образования.
Адамский А.И. Сетевое партнерство в образовании. М.: Эврика, 2004. 144 с.
Давыдова Н.Н. Развитие образовательных учреждений в ходе сетевого взаимодействия // Высшее образование в России. 2013. №11. С. 11–17.
Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008. №1662-р «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» // Cправочно-правовая система «Консультант Плюс». URL: cons_doc_LAW _82134/
Давыдова Н.Н. Развитие образовательных учреждений в ходе сетевого взаимодействия // Высшее образование в России. 2013. №11. С. 11–17.
Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008. №1662-р «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» // Cправочно-правовая система «Консультант Плюс». URL: cons_doc_LAW _82134/
Ключевые слова:
сетевое взаимодействие, деятельностное пространство, принципы сетевого взаимодействия, проектные команды
Для цитирования:
Кудака М.А., Лягинова О.Ю., Смыслова А.Л., Ламанова Л.А., Харзина Н.В., Барабанцева С.Л. Модель сетевого взаимодействия: университет – детский технопарк «Кванториум» – промышленное предприятие // Вестник Череповецкого государственного университета. 2018. №3(84). С. 135–143. DOI: 10.23859/1994-0637-2018-3-84-18.
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.