Статья
DOI:
Полный текст:
В статье рассмотрен процесс формирования профессиональной компетентности обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 09.03.01 «Инфор-матика и вычислительная техника» при изучении дисциплины «Информатика» на младших курсах вуза с применением проектной деятельности. Проведен анализ ФГОС ВО с учетом профессиональных стандартов по направлению подготовки бакалавриата 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» (3++), а также реестра профессиональных стандартов 06 «Связь, информационные и коммуникационные технологии».
«Информатика» для студентов направления «Информатика и вычислительная техника» // Информатизация образования – 2017: материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 15–17 июня 2017 г.). – Чебоксары: Перфектум, 2017. – С. 446–449.
Касаткина Н. А. Ситуационная задача как средство оценивания уровня сформированности профессиональных компетенций будущих педагогов // Образование: прошлое, настоящее и будущее: материалы III Mеждународной научной конференции (Краснодар, 20–23 августа 2017 г.). – Краснодар: Новация, 2017. – С. 59–62.
Лавина Т. А. Формирование компетентности учителя в области информационных и коммуникационных технологий в условиях введения прикладного педагогического бакалавриата // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 6. – С. 870–878.
Первова Н. В., Щипцова А. В. Методические подходы к формированию универсальных компетенций у обучающихся по направлениям подготовки высшего образования в области информатики и информационных технологий // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. – 2019. – № 2 (102). – С. 179–186.
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Профессиональные стандарты: 06 «Связь, информационные и коммуникационные технологии». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Профессиональные стандарты: 40 «Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Профессиональные стандарты. – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.09.2017 г. № 929 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 09.03.01 “Информатика и вычислительная техника”». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 05.10.2015 г. № 689н «Об утверждении профессионального стандарта “Специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов”». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 08.09.2014 № 612н «Об утверждении профессионального стандарта “Технический писатель (специалист по технической документации в области информационных технологий)”». – URL: profstandart/06.019.pdf (дата обращения: 10.12.2019).
Райцев А. В., Тахохов Б. А. О профессиональной компетентности выпускника вуза // Вестник Северо-Осетинского государственного университета имени К. Л. Хетагурова. – 2014. – № 4. – С. 268–273.
Указ Президента РФ от 09.05.2017 г. № 203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Касаткина Н. А. Ситуационная задача как средство оценивания уровня сформированности профессиональных компетенций будущих педагогов // Образование: прошлое, настоящее и будущее: материалы III Mеждународной научной конференции (Краснодар, 20–23 августа 2017 г.). – Краснодар: Новация, 2017. – С. 59–62.
Лавина Т. А. Формирование компетентности учителя в области информационных и коммуникационных технологий в условиях введения прикладного педагогического бакалавриата // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 6. – С. 870–878.
Первова Н. В., Щипцова А. В. Методические подходы к формированию универсальных компетенций у обучающихся по направлениям подготовки высшего образования в области информатики и информационных технологий // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. – 2019. – № 2 (102). – С. 179–186.
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Профессиональные стандарты: 06 «Связь, информационные и коммуникационные технологии». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Профессиональные стандарты: 40 «Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Профессиональные стандарты. – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.09.2017 г. № 929 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 09.03.01 “Информатика и вычислительная техника”». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 05.10.2015 г. № 689н «Об утверждении профессионального стандарта “Специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов”». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 08.09.2014 № 612н «Об утверждении профессионального стандарта “Технический писатель (специалист по технической документации в области информационных технологий)”». – URL: profstandart/06.019.pdf (дата обращения: 10.12.2019).
Райцев А. В., Тахохов Б. А. О профессиональной компетентности выпускника вуза // Вестник Северо-Осетинского государственного университета имени К. Л. Хетагурова. – 2014. – № 4. – С. 268–273.
Указ Президента РФ от 09.05.2017 г. № 203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы». – URL: (дата обращения: 10.12.2019).
Ключевые слова:
информационные технологии, профессиональные компетенции, профессиональные стандарты, информатика в вузе, проектная деятельность, информатика и вычислительная техника, ИТ-специальности
Для цитирования:
Лавина Т. А., Первова Н. В. Формирование профессиональной компетентности обучающихся по направлению подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» в процессе проектной деятельности // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2020. – № 2 (95). – С. 177–189. DOI: 10.23859/1994-0637-2020-2-95-15
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.