Социально-психологические особенности народно-патриотического воспитания в высшем профессиональном образовании

Статья

Авторы:

Рейма О. Я.

DOI:

10.23859/1994-0637-2018-1-83-23

Полный текст:

Аннотация

Поставлен анализ трудностей, с которыми сопряжен процесс народно-патриотического воспитания обучающихся в высшем профессиональном образовании. Выявлены социально-психологические особенности организации народно-патриотического воспитания во внеучебной деятельности в высшем профессиональном образовании.

Об авторах

Рейма Оксана Ярославовна

Старший преподаватель,
Вологодский государственный университет
(Вологда, Россия)
E-mail: oksana529120@mail.ru

Список литературы

Ананьев Б.Г. Формирование одаренности. Склонности и способности. Л.: 1962. С. 15–17.
Бабанский Ю.К. Педагогика. М., 1988. 479 с.
Воспитательная деятельность педагога / под общ. ред. В.А. Сластенина и И.А. Колесниковой. М.: Академия, 2008. 336 с.
Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М. Возрастная и педагогическая психология. М.: Педагогическое общество России, 2003. 512 c.
Кон И.С. Психология старшеклассника. М.: Просвещение, 1980. 192 с.
Концепция воспитательной работы в Вологодском государственном техническом университете. Утверждена приказом ректора от 06.05.2013 № 07.01-35/0337. Вологда, 2013. 15 с.
Лихачев Б.Т. Педагогика: курс лекций. М., 2003. 607 с.
Шаповаленко И.В. Возрастная психология: учебник для студентов вузов. М.: Гардарики, 2005. 349с.
Шиянов Е.Н. Аксиологические основания процесса воспитания // Педагогика. 2007. №10. С. 33–37.

Ключевые слова:

народно-патриоти-ческое воспитание, русский фольклор, внеучебная деятельность, студенческая молодежь

Для цитирования:

Рейма О.Я. Социально-психологические особенности народно-патриотического воспитания в высшем профессиональном образовании // Вестник Череповецкого государственного университета. 2018. №2 (83). С. 180–187. DOI 10.23859/1994-0637-2018-1-83-23

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.