Публикация подводит итоги проведения международной научной конференции «77-е Герценовские чтения. Иностранные языки». В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы современного лингвистического знания, культурологии, языкознания, переводоведения, литературы. Особое место заняли вопросы теории и практики обучения иностранным языкам в средней и высшей школе, а также исследования в области иностранного языка для академических и специальных целей.