Жанр «блог» в аспекте лингвокогнитивного консонанса и диссонанса участников коммуникации

Целью исследования является характерологическое описание лингвокогнитивных особенностей жанра «блог» как отдельного вида интернет-коммуникации с фокусом на дискурсивной деятельности коммуникантов. В процессе исследования используется разнообразный аналитический инструментарий, включающий в качестве основных: конверсационный, концептуальный и критический дискурс-анализ. Материалом исследования послужили тексты блогов, представленные в качестве своеобразного варианта развития классического литературного жанра дневника. Результаты исследования показывают, как индивидуальная и групповая языковая деятельность (language practice) оказывает влияние на формирование социокультурных норм и форм общения, а также сама трансформируется в рамках возможностей, предоставляемых современными коммуникационными каналами.

Анисимова Е. Е. Паралингвистика и текст (к проблеме креолизованных и гибридных текстов) // Вопросы языкознания. 1992. № 1. С. 71–78.
Ариас А.-М. Поликодовый текст: теоретические и прикладные аспекты. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета управления и экономики, 2015. 126 с.
Бахтин М. М. Литературно-критические статьи. Москва: Художественная литература, 1986. 543 с.
Бернацкая А. А. К проблеме «креолизации» текста: история и современное состояние // Речевое общение: Специализированный вестник / под редакцией А. П. Сковородникова. Красноярск, 2000. Вып. 3 (11). С. 104–110.
Бринюк Е. В. Особенности раскрытия концепта «Родина» средствами креолизованного текста в учебном издании по русскому языку как иностранному // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Русская филология. 2018. № 3. С. 29–37.
Бутакова Л. О. Семантическое пространство мультимодального текста как эмотивно ценностный феномен (на материале восприятия русских и американских мультфильмов) // Филология и человек. 2016. № 2. С. 21–31.
Володина М. Н. Социальная и информационно-языковая роль текстов массовой коммуникации // Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе: статья в сборнике трудов конференции. (Орел, 1 апреля - 1 декабря 2015 г.) / ответственный редактор А. Г. Пастухов. Орел, 2015. Вып. 13. С. 20–26.
Демьянков В. З. Трансфер идей герменевтики в когнитивную лингвистику // Вопросы когнитивной лингвистики. 2018, № 4. С. 5–14.
Дрига С. С. Креолизованный текст как средство возбуждения религиозной вражды (на примере материалов из Интернета) // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2016. № 8. С. 142–147.
Елькин В. В., Илюхина М. В. К вопросу о креолизованности англоязычного блоготекста // Университетские чтения: материалы научно-методических чтений Пятигорского государственного лингвистического университета (Пятигорск, 13 - 14 января 2015 г.). Пятигорск: Пятигорский государственный лингвистический университет, 2015. Ч. 2. C. 144 - 149.
Исхакова О. С. Динамика развития журнала моды как креолизованного текста (на материале анализа английского глянцевого журнала Harper's Bazar) // Филологические науки. Вопросы теории и практики № 7 (61): в 3 ч. Тамбов: Грамота, 2016. Ч. 2. C. 104 - 106.
Как одеваться летом. Актуальная одежда для женщин 40 - 50+ Татьяна Рева. URL: https://www.youtube.com/user/tanja71111 (дата обращения: 16.10.2023).
Кибрик А. А. Мультимодальная лингвистика // Когнитивные исследования: сборник научных трудов / ответственный редактор В. Д. Соловьев. Москва: Институт психологии РАН, 2010. Вып. 4. С. 135–152.
Кирьянова А. В. Философия жизни. URL: https://dzen.ru/anna_kiryanova (дата обращения: 16.10.2023).
Кислицына Н. Н., Меленцова М. С. Стилистические приемы как инструмент когнитивного моделирования сознания // Балтийский гуманитарный журнал. 2019. Т. 8, № 1 (26). С. 82–85.
Кислицына Н. Н., Секрет К. А. Статистическое представление волатильности научного интереса к категории персуазивности как объекту лингвистических исследований // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2022. № 2. С. 143–152.
Колесникова О. И., Воронова Е. В. Когнитивно-прагматические основания редактирования медиатекста // Вопросы когнитивной лингвистики. 2019. № 1. С. 75–81.
Левченко М. Н., Изгаршева А. В. Креолизованный текст в системе «Интернет» // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Русская филология. 2018. № 4. С. 200–216.
Лю Юйхань. Вербальные и невербальные средства оценки в блогосфере (на материале китайских блогов культурной направленности) // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2023. Вып. 2 (870). С. 71–76. https://doi.org/10.52070/2542-2197_2023_2_870_71
Моисеева А. В. Роль креолизованности в процессе восприятия и понимания текста гламурных журналов // Вестник Башкирского университета. 2017. Т. 22, № 1. С. 192–197.
Руженцева Н. Б. Когнитивно-стилистические процессы в политическом нарративе популярных печатных СМИ // Вопросы когнитивной лингвистики. 2019. № 1. С. 66–74.
Сорокин Ю. А., Тарасов Е. Ф. Креолизованные тексты и их коммуникативная функция // Оптимизация речевого воздействия. Москва: Наука, 1990. С. 180–186.
Тумакова Е. В. Креолизованный текст в художественном и медийном дискурсе // Мир русского слова. 2016. № 2. С. 43–49.
Щипицина Л. Ю. Комплексная лингвистическая характеристика компьютерноопосредованной коммуникации (на материале немецкого языка): дис д-ра филол. наук. Воронеж: [б. и.], 2011. 446 с.
Kress G. What Is Mode? // The Routledge handbook of multimodal analysis / ed. by C. Jewitt.