Статья

Авторы:
Гурьев С. И.
Полный текст:
В статье рассмотрены основные информационные технологии, которые могут использоваться в дистанционном образовании.
Гурьев С. И.
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
(Москва)
1.    Баловсяк, Н. Качественное образование в виртуальной аудитории / Н. Баловсяк, О. Азарова, И. Зуева // Компьютера. – 2005. – № 7. – С. 24 – 25.
2.    Бершадская, М.Д. Разработка концептуальных основ модульного планирования дистанционного учебного процесса / М.Д. Бершадская, Л.И. Денисович, О.И. Карпенко // Инновации в образовании. – 2002. – № 5. – С. 4 – 10.
3.    Ибрагимов, И.М. Информационные  технологии и средства дистанционного обучения / И.М. Ибрагимов. –М., 2008.
4.    Колоколов, А.С. Перспективные телевизионные формы дистанционного обучения / А.С. Колоколов, В.М. Кроль, Е.Д. Сотников // Инновации в образовании. – 2003.– № 2. – С. 88 – 98.
5.    Красильникова, В.А. Теория и технологии компьютерного обучения и тестирования / В.А. Красильникова. – М., 2009.
6.    Муханова, С.А. Социальные проблемы виртуализации образовательного пространства: региональный аспект / С.А. Муханова. – Саратов, 2010.
7.    Преподавание в сети Интернет / отв. ред. В.И. Солдаткин. – М., 2003.
8.    Советов, Б. Информационные технологии / Б. Советов. – М., 2006.
Ключевые слова:
Компьютеризация, дистанционное образование, информационные технологии обучения, принципы использования информационных технологий

Creative Commons LicenseКонтент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.