Статья
DOI:
Полный текст:
Статья посвящена вопросу оптимизации процесса обучения физике будущих инженеров. Авторами уточнены цели и задачи курса физики; обоснована значимость дисциплины в системе подготовки специалистов инженерного профиля; проведен анализ работ в области, касающейся вопроса совершенствования преподавания физики в высшей инженерной школе. Авторами предложено использовать системный подход к оптимизации процесса обучения физике, который позволит организовать его наиболее качественным образом с целью формирования профессионально компетентного, конкурентоспособного специалиста.
Айзенцон А.Е. Об интегративных возможностях курса физики в высшем техническом учебном заведении // Преподаватель XXI век. 2015. №2 (1). С. 152–158.
Аполов О.Г. Теория систем и системный анализ. Курс лекций. Уфа, 2012. 274 с.
Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1977. 256 с.
Бакулина М.С. Системный и комплексный подходы: сходство и различие // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2011. С. 168–173.
Бетуганова М.Б. Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров в среде информационных технологий: дис. … канд. пед. наук. Карачаевск, 2006. 156 с.
Биркун Н.И. Реализация межпредметных связей при изучении общепрофессиональных дисциплин в военном вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук. Орел, 2007. 23 с.
Вдовиченко О.В. Формирование интеллектуальной компетентности будущих военных авиационных инженеров в процессе профессионально направленного изучения физики: дис. … канд. пед. наук. М., 2014. 251 с.
Вернигоров Ю.М., Кудря А.П., Кунаков В.С., Лемешко Г.Ф., Наследников Ю.М. Технологический императив физики в инженерном образовании // Физика в системе современного образования (ФССО–2017): Материалы XIV Международной научной конференции. Ростов н/Д: ДГТУ, 2017. С. 118–119.
Володарская И.А. Взаимосвязь фундаментальных и специальных знаний при подготовке студентов в современной высшей школе // Российский научный журнал. 2010. №1 (14). С. 48–56.
Калеева Ж.Г. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущих инженеров в процессе изучения физики // Вестник Череповецкого государственного университета. 2011. №3 (32). С. 102–105.
Калеева Ж.Г., Земцова В.И. Система формирования профессиональной компетентности будущих инженеров в процессе изучения курса физики // Фундаментальные исследования. 2011. №8 (3). С. 510–514.
Калеева Ж.Г. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности будущих инженеров в процессе изучения физики: монография. М.: ИНФРА-М, 2014. 261 с.
Лидер А.М., Склярова Е.А., Семкина Л.И. Вопросы методики преподавания курса физики в техническом университете // Фундаментальные исследования. 2015. № 2 (4). С. 787–790.
Масленникова Л.В. Взаимосвязь фундаментальности и профессиональной направленности в подготовке по физике студентов инженерных вузов: дис. … д-ра пед. наук. Саранск, 2001. 398 с.
Мережин Н.И., Рыжов В.П. Особенности формирования инженерного мышления при подготовке радиоинженеров в современных условиях // Инженерное образование. 2014. №14. С. 234–238.
Николаева И.Б. Реализация межпредметных связей курса физики с общепрофессиональными и специальными дисциплинами в военном вузе: дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 1999. 194 с.
Новгородцева И.В. Формирование профессионально-коммуникативной компетентности будущих инженеров в вузе: дис. … канд. пед. наук. Н. Новгород, 2008. 259 с.
Овчинникова И.В. Формирование профессиональной компетентности специалистов аэрокосмического профиля в процессе изучения естественнонаучных дисциплин: автореф. дис. … канд. пед. наук. Самара, 2009. 22 с.
Овчинникова Н.Н. Формирование информационно-профессиональной компетентности будущих инженеров: автореф. дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 2009. 30 с.
Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 2004. С. 840.
Плахова В.Г. Математическая компетенция как основа формирования у будущих инженеров профессиональной компетентности // Известия Российского педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. С. 131–136.
Половникова Л.Б. Формирование профессиональных компетенций инженера при изучении физики // Современные проблемы науки и образования. 2015. №6. С. 387.
Попков В.И. Физика – основа профессиональной подготовки инженера // Вестник Брянского государственного технического университета. 2008. №4 (20). С. 127–133.
Приказ Министерства образования и науки РФ от 11.08.2016 №1019 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 11.05.02 Специальные радиотехнические системы (уровень специалитета)».
Савченко Е.В. Учебно-методическое обеспечение курса общей физики как средство профессиональной подготовки будущих инженеров // Теория и практика общественного развития. 2015. С. 115–121.
Тестов В.А. Различные подходы к понятию фундаментальности образования // Труды СГА. Юриспруденция. Образование. Психология. Экономика. Менеджмент. 2012. С. 76–91.
Ушаков Д.В. Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров средствами высокотехнологической образовательной среды: автореф. дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 2008. 23 с.
Червова А.А. Педагогические основы совершенствования преподавания физики в высших военных учебных заведениях: дис. … д-ра пед. наук. М., 1995. 286 с.
Аполов О.Г. Теория систем и системный анализ. Курс лекций. Уфа, 2012. 274 с.
Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1977. 256 с.
Бакулина М.С. Системный и комплексный подходы: сходство и различие // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2011. С. 168–173.
Бетуганова М.Б. Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров в среде информационных технологий: дис. … канд. пед. наук. Карачаевск, 2006. 156 с.
Биркун Н.И. Реализация межпредметных связей при изучении общепрофессиональных дисциплин в военном вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук. Орел, 2007. 23 с.
Вдовиченко О.В. Формирование интеллектуальной компетентности будущих военных авиационных инженеров в процессе профессионально направленного изучения физики: дис. … канд. пед. наук. М., 2014. 251 с.
Вернигоров Ю.М., Кудря А.П., Кунаков В.С., Лемешко Г.Ф., Наследников Ю.М. Технологический императив физики в инженерном образовании // Физика в системе современного образования (ФССО–2017): Материалы XIV Международной научной конференции. Ростов н/Д: ДГТУ, 2017. С. 118–119.
Володарская И.А. Взаимосвязь фундаментальных и специальных знаний при подготовке студентов в современной высшей школе // Российский научный журнал. 2010. №1 (14). С. 48–56.
Калеева Ж.Г. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущих инженеров в процессе изучения физики // Вестник Череповецкого государственного университета. 2011. №3 (32). С. 102–105.
Калеева Ж.Г., Земцова В.И. Система формирования профессиональной компетентности будущих инженеров в процессе изучения курса физики // Фундаментальные исследования. 2011. №8 (3). С. 510–514.
Калеева Ж.Г. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности будущих инженеров в процессе изучения физики: монография. М.: ИНФРА-М, 2014. 261 с.
Лидер А.М., Склярова Е.А., Семкина Л.И. Вопросы методики преподавания курса физики в техническом университете // Фундаментальные исследования. 2015. № 2 (4). С. 787–790.
Масленникова Л.В. Взаимосвязь фундаментальности и профессиональной направленности в подготовке по физике студентов инженерных вузов: дис. … д-ра пед. наук. Саранск, 2001. 398 с.
Мережин Н.И., Рыжов В.П. Особенности формирования инженерного мышления при подготовке радиоинженеров в современных условиях // Инженерное образование. 2014. №14. С. 234–238.
Николаева И.Б. Реализация межпредметных связей курса физики с общепрофессиональными и специальными дисциплинами в военном вузе: дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 1999. 194 с.
Новгородцева И.В. Формирование профессионально-коммуникативной компетентности будущих инженеров в вузе: дис. … канд. пед. наук. Н. Новгород, 2008. 259 с.
Овчинникова И.В. Формирование профессиональной компетентности специалистов аэрокосмического профиля в процессе изучения естественнонаучных дисциплин: автореф. дис. … канд. пед. наук. Самара, 2009. 22 с.
Овчинникова Н.Н. Формирование информационно-профессиональной компетентности будущих инженеров: автореф. дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 2009. 30 с.
Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 2004. С. 840.
Плахова В.Г. Математическая компетенция как основа формирования у будущих инженеров профессиональной компетентности // Известия Российского педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. С. 131–136.
Половникова Л.Б. Формирование профессиональных компетенций инженера при изучении физики // Современные проблемы науки и образования. 2015. №6. С. 387.
Попков В.И. Физика – основа профессиональной подготовки инженера // Вестник Брянского государственного технического университета. 2008. №4 (20). С. 127–133.
Приказ Министерства образования и науки РФ от 11.08.2016 №1019 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 11.05.02 Специальные радиотехнические системы (уровень специалитета)».
Савченко Е.В. Учебно-методическое обеспечение курса общей физики как средство профессиональной подготовки будущих инженеров // Теория и практика общественного развития. 2015. С. 115–121.
Тестов В.А. Различные подходы к понятию фундаментальности образования // Труды СГА. Юриспруденция. Образование. Психология. Экономика. Менеджмент. 2012. С. 76–91.
Ушаков Д.В. Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров средствами высокотехнологической образовательной среды: автореф. дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 2008. 23 с.
Червова А.А. Педагогические основы совершенствования преподавания физики в высших военных учебных заведениях: дис. … д-ра пед. наук. М., 1995. 286 с.
Ключевые слова:
оптимизация обучения, курс физики, системный подход
Для цитирования:
Алексеенко А.В., Алексеенко А.Е. Педагогические условия оптимизации процесса обучения физике будущих инженеров // Вестник Череповецкого государственного университета. 2018. №1 (82). С. 104–114.
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.