Статья
Полный текст:
В статье предлагается анализ педагогического мышления врачей – преподавателей медицинских вузов на основе функционального подхода. Использование функционального подхода позволяет выделить функции педагогического мышления этих специалистов, которые находят свое воплощение в различных способностях и умениях осуществлять педагогическую деятельность. Предлагается авторская трактовка педагогического мышления преподавателей – клиницистов.
Баталов, А. А. Профессиональное мышление: философские проблемы: автореф. дис. … д-ра филос. наук / А. А. Баталов. – Свердловск, 1985.
Беляева, Л. А. Педагогическая деятельность в контексте философии образования / Л. А. Беляева / Педагогическое образование в России. – 2010. – №3. – С. 11–14.
Брушлинский, А. В. Субъект: мышление, учение и воображение: избранные психологические труды / А. В. Брушлинский. – М., 2003.
Касымжанов, А. Х. О культуре мышления / А. Х. Касымжанов, А. Ж. Кельбуганов. – М., 1981.
Кашапов, М. М. Психология педагогического мышления / М. М. Кашапов. – СПб., 2000.
Колмогоров, А. Н. Жизнь и мышление как особые формы существования материи / А. Н. Колмогоров // О сущности жизни. – М., 1964. – С. 48–58.
Кузьмина, Н. В. Способности, одаренность, талант учителя / Н. В. Кузьмина. – Л., 1985.
Маркова, А. К. Психология труда учителя: книга для учителя / А. К. Маркова. – М., 1993.
Скворцова, Ю. В. Метакогнитивные компоненты педагогического мышления преподавателя высшей школы: автореф. дис. ... канд. психол. наук / Ю. В. Скворцова. – Ярославль, 2005.
Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания: опыт педагогической антропологии / К. Д. Ушинский // Педагогические сочинения: в 6 т. – М., 1990. – Т. 5.
Беляева, Л. А. Педагогическая деятельность в контексте философии образования / Л. А. Беляева / Педагогическое образование в России. – 2010. – №3. – С. 11–14.
Брушлинский, А. В. Субъект: мышление, учение и воображение: избранные психологические труды / А. В. Брушлинский. – М., 2003.
Касымжанов, А. Х. О культуре мышления / А. Х. Касымжанов, А. Ж. Кельбуганов. – М., 1981.
Кашапов, М. М. Психология педагогического мышления / М. М. Кашапов. – СПб., 2000.
Колмогоров, А. Н. Жизнь и мышление как особые формы существования материи / А. Н. Колмогоров // О сущности жизни. – М., 1964. – С. 48–58.
Кузьмина, Н. В. Способности, одаренность, талант учителя / Н. В. Кузьмина. – Л., 1985.
Маркова, А. К. Психология труда учителя: книга для учителя / А. К. Маркова. – М., 1993.
Скворцова, Ю. В. Метакогнитивные компоненты педагогического мышления преподавателя высшей школы: автореф. дис. ... канд. психол. наук / Ю. В. Скворцова. – Ярославль, 2005.
Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания: опыт педагогической антропологии / К. Д. Ушинский // Педагогические сочинения: в 6 т. – М., 1990. – Т. 5.
Ключевые слова:
функциональный подход, функции педагогического мышления, педагогическое мышление врача – преподавателя клинической кафедры
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.