Профориентационный нетворкинг: школа – колледж – ВУЗ

Статья

Авторы:
Дрянных Н. В., Лаврентьева А. А., Ракова С. С.
DOI:
Полный текст:
Авторы рассматривают понятия «нетворкинг» и «профориентационный нетворкинг», раскрывают сущность «онлайн» и «real» нетворкинга. В статье подробно раскрывается вариант «real-нетворкинга», успешно реализуемого на базе ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» в виде комплекса профориентационных мероприятий для абитуриентов. Авторами также уделяется внимание проекту в сфере профориентационного нетворкинга – «Первая профессия» – для обучающихся 8–11 классов общеобразовательных организаций, стартовавшему на территории Вологодской области с 1 февраля 2022 года.
Дрянных Наталия Викторовна
Кандидат философских наук, доцент
https://orcid.org/0000-0003-330-3829
dryanih@yandex.ru
Вологодский государственный университет (д. 15 улица Ленина, 160000 Вологда, Вологодская область, Россия)
Лаврентьева Алена Алексеевна
Ассистент кафедры философии
https://orcid.org/00000002-0516-0631
lawrentjewa.alyona2016@yandex.ru
Вологодский государственный университет (д. 15, ул. Ленина, 160000 Вологда, Россия)
Ракова Светлана Сергеевна
Магистрант
https://orcid.org/0000-0002-9487-2074
ss_rakova@mail.ru
Вологодский государственный университет (д. 15, ул. Ленина, 160000 Вологда, Россия)
Андреева А. А., Мангер Т. А. Инновационные профориентационные активности // По-волжский педагогический поиск. 2020. № 4 (34). С. 60–66. URL: https://ulspu.ru/science/proekt-crossref/arxiv/Andreeva_Manger_PPP4(34)2020.html (дата обращения: 07.11.2022).
Блинов В. И. Профессиональная педагогика. Москва: Юрайт, 2017. 350 с.
Недоспасова Н. П. Нетворкинг в системе профессиональной ориентации // Образование. Карьера. Общество. 2020. № 2 (65). С. 27–30.
Святышева Л. В. Управление устойчивым развитием системы СПО Вологодской области через участие в проектах. Тезисы выступления на областном педагогическом совете // Источ-ник. 2022. № 3 (115). С. 18–21.
Ключевые слова:
профессиональная ориентация, профориентационная работа, профориентация обучающихся, профессиональное самоопределение обучающихся, профориентационный нетворкинг
Для цитирования:
Дрянных Н. В., Лаврентьева А. А., Ракова С. С. Профориентационный нетворкинг: школа – колледж – ВУЗ // Вестник Череповецкого государственного университета. 2023. № 1 (112). С. 188–195. https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-1-112-15

Creative Commons LicenseКонтент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

Сайт использует файлы «cookie» с целью персонализации сервисов и повышения удобства пользования веб-сайтом. «Cookie» представляют собой небольшие файлы, содержащие информацию о предыдущих посещениях веб-сайта. Cookie-файлы позволяют, например, сохранить единожды выполненные текстовые вводы в полях формуляров Сайта, благодаря чему их не требуется вводить заново при следующем посещении Сайта или при переходе между отдельными функциями Сайта. Продолжая использовать наш сайт и нажимая на кнопку «Согласен», вы даете согласие на обработку файлов cookie. Если вы не хотите использовать файлы «cookie», измените настройки своего браузера. Также сообщаем о том, что на сайте используются сервисы веб-аналитики Яндекс-Метрика и top.mail.ru. Подробнее
Согласен